Proyecto escolar de Kanasín reconocido a nivel nacional
La Primaria 18 de Marzo, en Kanasín, logró posicionar a Yucatán entre los 20 mejores proyectos del país con la iniciativa educativa y comunitaria denominada "Una Patita de Ayuda". La propuesta fue seleccionada en la convocatoria "Somos el Cambio", en la que participaron más de 1,500 iniciativas estudiantiles, según el informe del reconocimiento.
El proyecto impulsó acciones enfocadas en la protección animal y la tenencia responsable, ejecutadas por estudiantes, docentes, familias y aliados locales. Entre las actividades destacan campañas de concientización, jornadas de esterilización, ferias de adopción y promoción de buenas prácticas para prevenir el maltrato.
- Más de 700 perros y gatos recibieron atención durante las actividades del proyecto.
- Se trabajó con autoridades, asociaciones civiles y legisladores para fortalecer la protección jurídica de animales en Yucatán.
- La metodología educativa aplicada fue Siente, Imagina, Haz y Comparte, orientada a identificar problemas y diseñar soluciones colectivas.
"La llegada del perro Lazarito a la escuela despertó la sensibilidad del alumnado, motivando la creación de un proyecto con impacto comunitario y educativo."
El caso de Lazarito se convirtió en el detonante que movió a la comunidad escolar a involucrarse en tareas prácticas de cuidado y rescate, integrando el aprendizaje con compromiso social. La experiencia, además de mejorar la condición de los animales atendidos, sirvió como espacio pedagógico para que el alumnado desarrollara habilidades de colaboración y ciudadanía.
| Aspecto | Resultado |
|---|---|
| Convocatoria | "Somos el Cambio" (participaron >1,500 proyectos) |
| Reconocimiento | Top 20 nacional |
| Beneficiarios animales | Más de 700 perros y gatos |
La iniciativa se suma a otras propuestas yucatecas reconocidas en la misma convocatoria, como proyectos de la Telesecundaria No. 77 "Eduardo Urzaiz Rodríguez" y del CONALEP Valladolid. Para la comunidad de Kanasín, el logro consolida un enfoque educativo que articula empatía, participación y trabajo colectivo, y refuerza la agenda local sobre protección animal.
El reconocimiento también conecta con las líneas de acción del Gobierno del Renacimiento Maya para promover una educación humanista en la entidad. Para vecinos y autoridades de Kanasín, el proyecto ofrece un modelo replicable de intervención escolar que genera beneficios concretos en salud pública, convivencia y protección de animales.
